As crianças adoraram e algumas inclusive identificaram-se com a personagem principal, pois ainda utilizam o "segredinho" da história: uma chupeta.
Após a leitura, fizemos uma roda e todos comentaram sobre sua relação com ela ou se já não faziam uso.
Por fim, analisamos a solução encontrada pelo garotinho para não ficar longe do seu "segredinho".
Abaixo segue um exemplo de atividade escrita que fizemos com as palavras que mais se destacaram na história: MENINO, BOLSO, CHUPETA.
Nenhum comentário:
Postar um comentário